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第15版 教育在线
·试卷趋于成熟 着重考察能力
·关注新增内容 训练规范答题
·熟悉各种语境 提高阅读速度
·展望命题趋势 纵谈备考策略
·考纲不会大变 培养多种能力
·卷面书写减少 联系社会热点
·关注区域地理 强化活学活用
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15
教育在线
2008.10.25 星期六
生物
卷面书写减少 联系社会热点
荆楚网消息 (楚天金报) 试卷回顾
今年全国理综卷Ⅰ生物部分和2007年相比,难度有所下降。而卷Ⅱ生物部分和2007年全国卷相比,难度有所上升。
与去年相比,填空式问题增多。如全国卷I2007年有20个空,今年增加到25个空;今年全国卷Ⅱ也设计了16空。这减少了答案字数,又增加了考生思考的时间,同时,也并未降低对学科语言表述能力的考查。
此外,卷I、卷Ⅱ均设置了一些陈述理由或原因的简答题,对逻辑推理、语言表达能力提出更高要求,摒弃以往答案冗长,考生难以把握的论述题模式。而将非选择题的很多设问改为考生熟悉的填空题模式,采分点增多,每空的分值变小,降低考生错答的风险,考生文字书写量大大减少。
失分分析
1.教材外知识储备不足
如高考卷30题第Ⅱ问,难度适中,是关于生态的热点问题,与十七大精神以及绿色奥运理念相吻合。本题关于食物链的考查,对考生应该有一定的难度。答案具有一定的开放性。此外,本题还要求考生具备“水体富营养化”、“生物富集作用”等这些教材之外的知识储备。
2.审题产生歧义
如高考第31题考查生物育种,这一内容历来是生物高考的重头戏,多次出现在高考试卷中。部分考生对题目的要求产生歧义,从而出现错误的回答,这是本题对考生来讲较难的原因。(华师一附中 魏威 黎昌林 武汉市教科院 付燕)